<p>A educa&ccedil;&atilde;o na cidade de Santo Est&ecirc;v&atilde;o, na microrregi&atilde;o de Feira de Santana, ganhou o refor&ccedil;o de duas unidades de ensino. Isso porque o governador Jer&ocirc;nimo Rodrigues entregou, neste s&aacute;bado (27), o Col&eacute;gio Estadual de Tempo Integral de Santo Est&ecirc;v&atilde;o e o Col&eacute;gio Estadual de Tempo Integral Professora Edite Ferreira Fonseca, que passaram por obras de moderniza&ccedil;&atilde;o.&nbsp;</p>

<p>Para a moderniza&ccedil;&atilde;o estrutural do Col&eacute;gio Estadual de Tempo Integral de Santo Est&ecirc;v&atilde;o, que fica na Rua Doutor An&iacute;sio Moreira Alves, foram aplicados recursos da ordem de R$ 7,3 milh&otilde;es. Com aproximadamente dois mil alunos, a unidade tem 25 salas; laborat&oacute;rios; biblioteca; restaurante estudantil; teatro com 200 lugares; campo de futebol society com pista de atletismo; vesti&aacute;rio; quadra poliesportiva coberta; guarita; subesta&ccedil;&atilde;o e reforma da quadra descoberta.</p>

<p>J&aacute; na requalifica&ccedil;&atilde;o do Col&eacute;gio Estadual de Tempo Integral Professora Edite Ferreira Fonseca, o valor investido foi de R$ 4,581 milh&otilde;es. O pr&eacute;dio, localizado na Pra&ccedil;a Humberto Alves Nogueira, foi constru&iacute;do em 1979 e passou por adequa&ccedil;&otilde;es. Agora, os cerca de 600 estudantes contam com 12 salas; sala de rob&oacute;tica; tr&ecirc;s laborat&oacute;rios; sala de descanso, restaurante estudantil com 200 lugares; piscina semiol&iacute;mpica; biblioteca; vesti&aacute;rio; campo de futebol society; subesta&ccedil;&atilde;o; guarita e reforma do gin&aacute;sio coberto existente. Al&eacute;m do curr&iacute;culo convencional, s&atilde;o oferecidos os cursos t&eacute;cnicos de administra&ccedil;&atilde;o, recursos humanos e log&iacute;stica.&nbsp;</p>

<p>As obras foram conduzidas pela Companhia de Desenvolvimento Urbano do Estado (Conder), que &eacute; ligada &agrave; Secretaria de Desenvolvimento Urbano (Sedur). Ainda na educa&ccedil;&atilde;o, o governador participou da inaugura&ccedil;&atilde;o da Escola Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o Infantil Professora I&ecirc;da Sant&#39;Ana Santos Silva, na sede.</p>

<p>&quot;Hoje foi uma alegria dupla. A entrega de escola do Ensino M&eacute;dio e a entrega de escola &nbsp;do [Ensino] Fundamental. Duas escolas estaduais nossas. E ainda o prefeito Rog&eacute;rio Costa fez a entrega de uma escola infantil muito bonita, para que os estudantes possam come&ccedil;ar, desde cedo, a gostar da educa&ccedil;&atilde;o, a animar e alimentar os seus sonhos. Isso, pra mim, n&atilde;o tem valor&rdquo;, comemorou o governador.&nbsp;</p>


<p><a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/professores">Professores </a>e servidores da rede municipal de Salvador resolveram manter a paralisa&ccedil;&atilde;o de 72h. Nesta quarta-feira (20), a categoria foi at&eacute; a Secretaria Municipal de Gest&atilde;o (SEMGE) para acompanhar as negocia&ccedil;&otilde;es com o Sindicato dos Trabalhadores em Educa&ccedil;&atilde;o do Estado da Bahia (APLB).</p>

<p>A conversa n&atilde;o avan&ccedil;ou, pois o secret&aacute;rio da pasta, Rodrigo Alves, acabou indo para uma reuni&atilde;o de emerg&ecirc;ncia na C&acirc;mara de Vereadores. A previs&atilde;o &eacute; de que uma nova assembleia aconte&ccedil;a &agrave;s 14h desta quinta-feira (21), no Clube Fantoches, Largo 2 de Julho</p>

<p>Entre as reivindica&ccedil;&otilde;es da categoria est&atilde;o o pagamento do Piso Salarial Profissional Nacional (PSPN), climatiza&ccedil;&atilde;o nas escolas e melhor qualidade da merenda e contrata&ccedil;&atilde;o de ADIs.</p>

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<p style=" color:#c9c8cd; font-family:Arial,sans-serif; font-size:14px; line-height:17px; margin-bottom:0; margin-top:8px; overflow:hidden; padding:8px 0 7px; text-align:center; text-overflow:ellipsis; white-space:nowrap;"><a href="https://www.instagram.com/p/C4wO-Mzpfab/?utm_source=ig_embed&amp;utm_campaign=loading" style=" color:#c9c8cd; font-family:Arial,sans-serif; font-size:14px; font-style:normal; font-weight:normal; line-height:17px; text-decoration:none;" target="_blank">Uma publica&ccedil;&atilde;o compartilhada por APLB-Sindicato dos Trabalhadores em Educa&ccedil;&atilde;o do Estado da Bahia (@aplbsindicatobahia)</a></p>
</div>
</blockquote>
<script async src="//www.instagram.com/embed.js"></script>

<p>O <a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/diego%20castro" target="_blank">deputado estadual Diego Castro (PL)</a> apresentou, nesta quinta-feira (29), um Projeto de Lei que prop&otilde;e a proibi&ccedil;&atilde;o do uso de banheiros em escolas, tanto p&uacute;blicas quanto privadas, com base na identidade de g&ecirc;nero, ou seja, no g&ecirc;nero com o qual a pessoa se identifica.</p>

<p>Diego justificou sua proposta com base na &ldquo;sensibilidade e import&acirc;ncia da inf&acirc;ncia e adolesc&ecirc;ncia&rdquo; no processo de forma&ccedil;&atilde;o humana. Ele destacou que &ldquo;o ambiente escolar, ap&oacute;s o familiar, &eacute; onde as crian&ccedil;as e adolescentes passam a maior parte do tempo, merecendo especial aten&ccedil;&atilde;o em rela&ccedil;&atilde;o &agrave; prote&ccedil;&atilde;o dos direitos e garantias fundamentais&rdquo;.</p>

<p>O deputado ressaltou que entre esses direitos fundamentais est&aacute; &ldquo;a inviolabilidade da intimidade, da vida privada, da honra e da imagem, garantidos pela Constitui&ccedil;&atilde;o Federal&rdquo;. &ldquo;Sua proposta visa garantir essa inviolabilidade no ambiente escolar, especialmente nos banheiros e vesti&aacute;rios, onde os alunos podem estar total ou parcialmente despidos na presen&ccedil;a de outros&rdquo;, disse Diego.</p>

<p>O parlamentar argumentou ainda que &ldquo;obrigar os alunos a compartilhar esses espa&ccedil;os com pessoas do sexo biol&oacute;gico oposto pode causar constrangimento, vergonha e danos psicol&oacute;gicos, al&eacute;m de aumentar o risco de crimes como agress&atilde;o sexual, molestamento, estupro, voyeurismo e exibicionismo&rdquo;.</p>


<p>A&nbsp;Secretaria estadual da Educa&ccedil;&atilde;o (SEC) lan&ccedil;ou o projeto Vacina&ccedil;&atilde;o nas Escolas. durante <a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/126934,escolas-estaduais-retormam-as-aulas-hoje">a abertura do ano letivo 2024</a>.&nbsp;O objetivo &eacute; erradicar, eliminar e controlar diversas doen&ccedil;as imunopreven&iacute;veis infectocontagiosas, ampliando a prote&ccedil;&atilde;o dos estudantes matriculados na rede p&uacute;blica de ensino da Bahia.</p>

<p>A SEC, em parceria com a Secretaria estadual da Sa&uacute;de (Sesab), elaborou estrat&eacute;gias para ampliar a prote&ccedil;&atilde;o de crian&ccedil;as, adolescentes, jovens, adultos e idosos. Para alcan&ccedil;ar o maior n&uacute;mero de estudantes, ser&atilde;o encaminhadas equipes capacitadas &agrave;s escolas. Os profissionais v&atilde;o avaliar a caderneta e atualizar o esquema vacinal do p&uacute;blico-alvo.</p>

<p>&ldquo;A gente reestabelece essa parceria da Educa&ccedil;&atilde;o com a Sa&uacute;de, que j&aacute; come&ccedil;ou no ano passado, com o Odonto nas Escolas, um projeto importante. Atuamos em mais de 168 munic&iacute;pios. Agora, a gente traz essa inova&ccedil;&atilde;o, que &eacute; a vacina&ccedil;&atilde;o dentro da escola. Teremos, no calend&aacute;rio escolar, a semana de vacina&ccedil;&atilde;o. Estamos muito felizes com essa estrat&eacute;gia, n&oacute;s melhoramos a cobertura vacinal no ano passado e, neste ano, n&atilde;o vai ser diferente. Vacinar &eacute; importante e salva vidas. N&oacute;s traremos o carro da vacina, que vai rodar por essas escolas, e a gente vai poder ofertar a vacina para jovens e adolescentes dentro da escola, fortalecimento da [imuniza&ccedil;&atilde;o contra] HPV, Covid, da bivalente, vacinas importantes para a juventude&rdquo;, detalhou a secret&aacute;ria da Sa&uacute;de, Roberta Santana.&nbsp;</p>

<p>&Eacute; preciso que as unidades de ensino agendem a visita dos profissionais e comuniquem previamente aos pais ou respons&aacute;veis. O cronograma prev&ecirc; duas semanas de mobiliza&ccedil;&atilde;o, sendo a do primeiro semestre programada para ocorrer de 26/2 a 1&ordm;/3 e a do segundo semestre, de 8/7 a 12/7.&nbsp;</p>

<p>Alunos das redes municipal e privada tamb&eacute;m ser&atilde;o contemplados. Para que isso ocorra, &eacute; necess&aacute;rio que as escolas solicitem a presen&ccedil;a das equipes.&nbsp;</p>

<p>Tamb&eacute;m ser&atilde;o realizadas mobiliza&ccedil;&atilde;o de pais, respons&aacute;veis e fam&iacute;lias sobre a import&acirc;ncia da vacina&ccedil;&atilde;o para manter a comunidade escolar protegida; e abordagem do tema para a comunidade em escolas e eventos do setor de educa&ccedil;&atilde;o.</p>


<p>Os ataques ao transporte p&uacute;blico do Rio de Janeiro, realizados por milicianos na tarde e noite de segunda-feira (23), deixaram mais de 13 mil alunos sem aulas entre a noite de segunda e a manh&atilde; desta ter&ccedil;a-feira (24).</p>

<p>Segundo a Secretaria de Estado de Educa&ccedil;&atilde;o, 12 unidades suspenderam as aulas noturnas nas &aacute;reas afetadas pelos ataques, afetando cerca de 2,9 mil alunos.</p>

<p>Nesta ter&ccedil;a-feira, nenhuma escola estadual foi fechada, segundo a secretaria, mas h&aacute; baixa ades&atilde;o de alunos. A pasta afirma que a dire&ccedil;&atilde;o das unidades escolares possui autonomia para tomar as provid&ecirc;ncias necess&aacute;rias visando preservar a integridade f&iacute;sica de &nbsp;alunos, professores e funcion&aacute;rios.</p>

<p><strong>Port&otilde;es fechados</strong></p>

<p>Na rede municipal, chega a 24 o n&uacute;mero de unidades escolares que n&atilde;o abriram nesta ter&ccedil;a-feira. Apesar disso, h&aacute; atendimento remoto, segundo a Secretaria Municipal de Educa&ccedil;&atilde;o do Rio. O n&uacute;mero de alunos afetados pela suspens&atilde;o das aulas presenciais &eacute; de aproximadamente 10,5 mil.</p>

<p>Criminosos atearam fogo em 35 &ocirc;nibus e at&eacute; na cabine de um trem da Supervia entre a tarde e a noite de segunda-feira, ap&oacute;s uma opera&ccedil;&atilde;o policial ter resultado na morte de uma das lideran&ccedil;as da mil&iacute;cia que atua na zona oeste do Rio.</p>

<p>A onda de crimes tamb&eacute;m afetou as universidades p&uacute;blicas federais e estaduais localizadas na regi&atilde;o metropolitana do Rio de Janeiro.</p>


<p>Crian&ccedil;as das escolas municipais de <a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/salvador">Salvador</a> ter&atilde;o a oportunidade de se desenvolver no mundo dos <a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/esportes">esportes</a> atrav&eacute;s de uma parceria da <a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/prefeitura%20de%20salvador">Prefeitura</a> com nove clubes sociais da capital baiana. A iniciativa ocorre por meio do programa Salvador Social Clube, que busca proporcionar aos alunos da rede municipal de ensino aulas gratuitas de inicia&ccedil;&atilde;o em diferentes modalidades.</p>

<p>As crian&ccedil;as realizam as pr&aacute;ticas esportivas no contraturno das aulas regulares e recebem, ainda, transporte para que frequentem as atividades. Aproximadamente 700 crian&ccedil;as j&aacute; integram o programa, e a tend&ecirc;ncia &eacute; que o n&uacute;mero seja ampliado. Dentre as modalidades ofertadas por meio da parceria com os clubes est&atilde;o futsal, v&ocirc;lei de areia, basquete, karat&ecirc;, futebol, futev&ocirc;lei, vela, canoagem, gin&aacute;stica r&iacute;tmica, nata&ccedil;&atilde;o, jud&ocirc; e jiu-jitsu.</p>

<p>O evento que simbolizou o in&iacute;cio das atividades do programa foi realizado nesta quarta-feira (4) no Yacht Clube da Bahia, uma das organiza&ccedil;&otilde;es participantes da a&ccedil;&atilde;o. Estiveram presentes no evento os titulares das secretarias de Educa&ccedil;&atilde;o (Smed) e Promo&ccedil;&atilde;o Social, Combate &agrave; Pobreza, Esporte e Lazer (Sempre), Thiago Dantas e J&uacute;nior Magalh&atilde;es, respectivamente, al&eacute;m do comodoro do clube, Ricardo de Almeida Dantas, entre outras autoridades.</p>

<p>Tamb&eacute;m participaram da solenidade alunos da Escola Municipal S&atilde;o Domingos S&aacute;vio, em Ondina, que foram contemplados com o Salvador Social Clube e v&atilde;o praticar esportes n&aacute;uticos no Yatch. A turma vai iniciar as aulas na pr&oacute;xima segunda-feira (9) e, nesta quarta, os estudantes receberam os uniformes e manual de orienta&ccedil;&otilde;es para a pr&aacute;tica esportiva.</p>

<p>A aluna Larissa Santana, de 13 anos, afirmou que est&aacute; ansiosa para iniciar as aulas pr&aacute;ticas e desbravar o mundo novo dos esportes n&aacute;uticos. &ldquo;Achei muito interessante essa proposta porque &eacute; um esporte que sempre achei que nunca poderia fazer. Foi muito sonhado e poder fazer de gra&ccedil;a, em um lugar t&atilde;o chique, &eacute; maravilhoso. Estou mais feliz ainda porque vou poder ter essa experi&ecirc;ncia com meus colegas da escola&rdquo;, declarou.</p>

<p>A diretora da escola, Sandra da Silva Pereira, afirmou que est&aacute; emocionada com a inclus&atilde;o dos alunos e com a possibilidade de ascens&atilde;o social atrav&eacute;s do esporte. Al&eacute;m da turma que vai praticar vela no Yatch, a escola tamb&eacute;m conseguiu contemplar outra turma para praticar futev&ocirc;lei no Clube Espanhol. &ldquo;Est&aacute; uma euforia muito grande na escola pelos meninos poderem participar do projeto. Isso deu um g&aacute;s para n&oacute;s porque eles sabem que conseguiram essa conquista por meio da educa&ccedil;&atilde;o. Unir educa&ccedil;&atilde;o e esporte faz com que o aluno se sinta valorizado e motivado&rdquo;, contou.</p>

<p><strong>Investindo no futuro</strong></p>

<p>O Salvador Social Clube &eacute; um programa conjunto que engloba as secretarias de Educa&ccedil;&atilde;o (Smed) e Promo&ccedil;&atilde;o Social, Combate &agrave; Pobreza, Esporte e Lazer (Sempre), al&eacute;m da Secretaria da Fazenda (Sefaz). Atrav&eacute;s de um conv&ecirc;nio firmado com os clubes sociais, as pr&aacute;ticas esportivas s&atilde;o oferecidas aos alunos gratuitamente. Em contrapartida, a Prefeitura concede isen&ccedil;&atilde;o de IPTU para os clubes participantes.</p>

<p>Para Junior Magalh&atilde;es, o projeto &eacute; um diferencial da cidade para melhorar a vida das crian&ccedil;as. &ldquo;Acreditamos na educa&ccedil;&atilde;o e no esporte como fatores preponderantes para promover a transforma&ccedil;&atilde;o social dessas crian&ccedil;as. Estamos tamb&eacute;m democratizando os clubes, possibilitando o acesso das crian&ccedil;as aos espa&ccedil;os. A responsabilidade social &eacute; de todos, inclusive da sociedade civil&rdquo;, destacou.</p>

<p>Para o comodoro Ricardo Dantas, a parceria com a Prefeitura est&aacute; alinhada com a preocupa&ccedil;&atilde;o social da institui&ccedil;&atilde;o. &ldquo;Estamos muito felizes com essa parceria porque o esporte &eacute; muito importante na vida da crian&ccedil;a, ajudando eles a crescerem n&atilde;o s&oacute; f&iacute;sica como intelectualmente. Para n&oacute;s, trazer os meninos e ajud&aacute;-los a crescer e se tornar ainda mais cidad&atilde;os &eacute; muito importante&rdquo;, afirmou.</p>


<p>O governador Jer&ocirc;nimo Rodrigues (PT) inaugurou duas novas escolas estruturadas para oferecer ensino em tempo integral e uma sede da Pol&iacute;cia Militar neste s&aacute;bado (23),<a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/quijingue"> no munic&iacute;pio de Quijingue (BA).</a></p>

<p>As escolas inauguradas foram o Col&eacute;gio Estadual de Tempo Integral S&atilde;o Sebasti&atilde;o, que contou com o investimento de R$ 24,1. A unidade oferece 12 salas, quatro laborat&oacute;rios, biblioteca, teatro, restaurante estudantil, quadra poliesportiva coberta, campo de futebol society, dentre outros espa&ccedil;os, al&eacute;m da pavimenta&ccedil;&atilde;o do aceso &agrave; unidade escolar.</p>

<p>Na outra, foram entregues obras amplia&ccedil;&atilde;o com moderniza&ccedil;&atilde;o do Col&eacute;gio Estadual de Tempo Integral Francisco Gon&ccedil;alves de Souza. Foram implantadas dez salas, restaurante estudantil, teatro, quadra poliesportiva coberta e vesti&aacute;rio, em um investimento total de R$ 13,8 milh&otilde;es.</p>

<p>&ldquo;Educa&ccedil;&atilde;o e seguran&ccedil;a p&uacute;blica caminham juntas. E o nosso zelo maior quando entregamos uma escola dessas, &eacute; foco na aprendizagem e o foco no cuidado. Ent&atilde;o, n&oacute;s estamos fomentando e animando a aprendizagem dos meninos e meninas e, ao mesmo tempo, cuidando. Aqui a escola nova passa a funcionar e a antiga passou para o munic&iacute;pio, que vai poder usar a estrutura para ser outra escola ou uma creche. E a parceria acontece assim&rdquo;, declarou o governador, que tamb&eacute;m entregou um &ocirc;nibus escolar para o munic&iacute;pio.</p>

<p>Seguran&ccedil;a</p>

<p>Ainda em Quijingue, o governador entregou a sede da 4&ordf; Companhia Independente da Pol&iacute;cia Militar, onde foram aplicados R$ 1,2 milh&otilde;es atrav&eacute;s da Secretaria de Seguran&ccedil;a P&uacute;blica (SSP), para abrigar o efetivo policial da cidade. Conforme o comandante geral da PM, Coronel Paulo Coutinho, essa &eacute; a 17&ordf; inaugura&ccedil;&atilde;o de um total de 150 companhias que est&atilde;o por vir.</p>

<p>&ldquo;A Pol&iacute;cia Militar est&aacute; passando por um momento n&atilde;o s&oacute; de reestrutura&ccedil;&atilde;o [f&iacute;sica], mas tamb&eacute;m de capacita&ccedil;&atilde;o de profissionais. Retornamos isso com trabalho e dedica&ccedil;&atilde;o&rdquo;, afirmou o comandante, que estava acompanhado do subsecret&aacute;rio de seguran&ccedil;a, Marcel de Oliveira, que destacou que a estrutura &eacute; a 37&ordf; inaugura&ccedil;&atilde;o da pasta somente em 2023.</p>

<p>Mais obras</p>

<p>Jer&ocirc;nimo tamb&eacute;m deu por entregue a constru&ccedil;&atilde;o de Sistema de Abastecimento de &Aacute;gua na localidade de Canabrava I e Riacho Clariss&eacute; de Cima, no munic&iacute;pio de Tucano, e na localidade de Riacho Clariss&eacute; de Baixo em Quijingue, al&eacute;m da pavimenta&ccedil;&atilde;o da travessia urbana da cidade, que d&aacute; acesso &agrave; BA-381.</p>

<p>Para a melhorar a infraestrutura de rodovias, a Secretaria de Infraestrutura (Seinfra), a adotar provid&ecirc;ncias para a elabora&ccedil;&atilde;o do projeto de pavimenta&ccedil;&atilde;o da BA-381/BA-120, no trecho de 40 quil&ocirc;metros entre Quijingue e Cansan&ccedil;&atilde;o, an&uacute;ncio muito comemorado pela popula&ccedil;&atilde;o.</p>

<p>&ldquo;Estamos fazendo estrada por toda a Bahia. N&oacute;s estamos, inclusive, fazendo estradas ligando cidade a cidade, inclusive ligando distritos, povoados. S&atilde;o BAs que ligam cidades &agrave; BR, cidades a outras BAs, e nesse caso, n&oacute;s temos aumentado muito a conectividade&rdquo;, completou Jer&ocirc;nimo.</p>


<p>Os moradores do bairro de &Aacute;guas Claras, na periferia de Salvador, amanheceram nesta sexta-feira (22) com uma intensa presen&ccedil;a policial na regi&atilde;o. A a&ccedil;&atilde;o provocou altera&ccedil;&atilde;o na rotina da localidade.</p>

<p>De acordo com a Secretaria Municipal da Educa&ccedil;&atilde;o (Smed), as escolas municipais Eduardo Campos, Cantinho das Crian&ccedil;as, S&atilde;o Dami&atilde;o, Iraci Fraga e Francisco Leite est&atilde;o com as atividades suspensas.&nbsp;</p>

<p>A medida foi tomada &quot;em decorr&ecirc;ncia da sensa&ccedil;&atilde;o de inseguran&ccedil;a no bairro&quot;. &nbsp;Ainda segundo a Smed, 1.769 estudantes est&atilde;o sem aula.</p>

<p>As equipes policiais realizam na localidade a <a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/121212,dhpp-deflagra-megaoperacao-para-prender-grupo-envolvido-em-mais-de-30-homicidios">Opera&ccedil;&atilde;o Saigon</a>, que cumpre mandados contra integrantes de uma fac&ccedil;&atilde;o criminosa respons&aacute;vel por dezenas de homic&iacute;dios. Tiroteios foram registrados no in&iacute;cio da manh&atilde;, com pelo menos um suspeito morto.</p>


<p>As escolas da rede municipal localizadas em <a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/120514,policia-apreende-6-fuzis-11-pistolas-e-3-granadas-no-alto-das-pombas-e-calabar">Alto das Pombas, Calabar&nbsp;e regi&atilde;o,</a> seguem sem aulas nesta quarta-feira (6), devido aos casos de viol&ecirc;ncia nas localidade. Desta forma, &eacute; o terceiro dia consecutivo que os 1.511 alunos&nbsp;s&atilde;o prejudicados.</p>

<p>De acordo com a Secretaria Municipal da Educa&ccedil;&atilde;o (Smed), as escolas que optaram por seguir sem aulas s&atilde;o: Conjunto Assistencial Nossa Senhora de F&aacute;tima, Casa da Amizade, Professor Ant&ocirc;nio Carlos Onofre, e os Centros Municipais de Educa&ccedil;&atilde;o Infantil Tertuliano de G&oacute;is e Calabar e&nbsp;Escola Cidade de Jequi&eacute;.</p>

<p>O policiamento segue&nbsp;refor&ccedil;ado na regi&atilde;o desde&nbsp;sexta-feira (4).</p>


<p>Em projeto de Lei apresentado &agrave; Assembleia Legislativa da Bahia (Alba), o<a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/leandro%20de%20jesus" target="_blank"> deputado estadual Leandro de Jesus (PL)</a>, em a&ccedil;&atilde;o de combate &agrave;s drogas, sugeriu a realiza&ccedil;&atilde;o de Semin&aacute;rio Antidrogas no in&iacute;cio de cada semestre do ano letivo nas escolas da rede p&uacute;blica estadual de ensino.</p>

<p>De acordo com a proposta, a<a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/112103,secretaria-de-educacao-da-bahia-ressalta-os-proximos-desafios-da-pasta" target="_blank"> Secretaria de Educa&ccedil;&atilde;o</a> realizaria, no primeiro e segundo semestre de cada ano letivo, atrav&eacute;s de seus estabelecimentos de ensino, semin&aacute;rios com a finalidade de transmitir aos alunos conhecimento sobre a nocividade e consequ&ecirc;ncias do uso de entorpecentes.</p>

<p>Leandro de Jesus, que lembrou a fala do <a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/rui%20costa" target="_blank">ex-governador da Bahia Rui Costa</a>, hoje ministro da Casa Civil do governo Lula, afirmou que &quot;as drogas devem ser combatidas e n&atilde;o regulamentadas&quot;.</p>

<p>&quot;Ao contr&aacute;rio do que disse o ex-governador Rui Costa, as drogas, o tr&aacute;fico, n&atilde;o empregam, elas destroem. &nbsp;O uso de drogas &eacute; uma das maiores causas de morte de jovens no mundo e pode deixar graves sequelas a longo prazo. A preven&ccedil;&atilde;o pode reduzir os n&uacute;meros drasticamente, mas primeiro &eacute; preciso entender qual &eacute; o cen&aacute;rio atual do uso de drogas na juventude&quot;, disse o parlamentar.&nbsp;</p>

<p>&quot;O primeiro contato com as drogas acontece, principalmente, na juventude. Isso porque esse &eacute; um momento em que ocorrem diversas mudan&ccedil;as relacionadas com o psicol&oacute;gico do adolescente, que se torna mais vulner&aacute;vel e, por isso, pode ser considerado um grupo de risco&quot;, justificou Leandro.</p>


<p>O governo publicou na edi&ccedil;&atilde;o desta sexta-feira (21) do Di&aacute;rio Oficial da Uni&atilde;o o<a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/118198,governo-federal-vai-encerrar-programa-de-escolas-civico-militares" target="_blank"> decreto que revoga o Programa Nacional de Escolas C&iacute;vico-Militares</a>.</p>

<p>O texto prev&ecirc; que o plano de transi&ccedil;&atilde;o para encerramento das atividades ser&aacute; estabelecido pelo Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o (MEC) no prazo de 30 dias. O planejamento ser&aacute; discutido com estados e munic&iacute;pios.&nbsp;</p>

<p>Na semana passada, o minist&eacute;rio enviou um of&iacute;cio aos secret&aacute;rios de Educa&ccedil;&atilde;o informando que o programa iria acabar, mas que haveria uma transi&ccedil;&atilde;o cuidadosa das atividades para n&atilde;o comprometer o cotidiano das escolas.</p>

<p>O Programa Nacional de Escolas C&iacute;vico-Militares era a principal bandeira do governo de Jair Bolsonaro para a educa&ccedil;&atilde;o. Executado em parceria entre o MEC e o Minist&eacute;rio da Defesa, por meio dele, militares atuam na gest&atilde;o escolar e na educacional.&nbsp;</p>

<p>O programa tinha a participa&ccedil;&atilde;o de militares da reserva das For&ccedil;as Armadas, policiais e bombeiros militares.&nbsp;</p>

<p>Agora, com o encerramento, cada sistema de ensino dever&aacute; definir estrat&eacute;gias espec&iacute;ficas para reintegrar as unidades educacionais &agrave;s redes regulares. &nbsp;</p>

<p>Segundo o Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o, 216 escolas aderiram ao modelo nas cinco regi&otilde;es do pa&iacute;s.</p>


<p>O l&iacute;der da bancada de Oposi&ccedil;&atilde;o na <a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/al-ba">Assembleia Legislativa da Bahia (AL-BA)</a>, deputado estadual <a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/alan%20sanches">Alan Sanches (Uni&atilde;o Brasil)</a> fez uma cobran&ccedil;a ao governador do Estado, <a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/jeronimo%20rodrigues">Jer&ocirc;nimo Rodrigues (PT)</a>, ap&oacute;s os recentes casos de viol&ecirc;ncia, em Salvador, impedir o funcionamento de quatro escolas p&uacute;blicas na cidade.</p>

<p>O caso mais recente foi na Escola Municipal Padre Confa, no Costa Azul, que suspendeu as aulas de 250 alunos na &uacute;ltima quarta-feira (12) ap&oacute;s um tiroteio em frente &agrave; unidade.&nbsp;</p>

<p>Na ter&ccedil;a (11), uma troca de tiros surpreendeu estudantes e professores da Escola Municipal Santo Andr&eacute;, no bairro de Santa Cruz, e tamb&eacute;m no Col&eacute;gio Estadual Polivalente de Amaralina.&nbsp;</p>

<p>O caso mais emblem&aacute;tico aconteceu na segunda (10), na Escola Municipal S&atilde;o Pedro Nolasco, em Santa Cruz, onde uma bala atravessou a janela e foi parar numa das panelas em que estava sendo preparada a merenda escolar.</p>

<p>Desde o in&iacute;cio do ano, 41 escolas da rede municipal e cinco da estadual tiveram que interromper as atividades por um ou at&eacute; quatro dias por causa da inseguran&ccedil;a.</p>

<p>&ldquo;O governador &eacute; um professor, n&atilde;o &eacute; poss&iacute;vel que ele esteja vendo tudo isso acontecer passivamente. As fam&iacute;lias ficam inseguras de enviar seus filhos &agrave; escola porque o Estado n&atilde;o garante seguran&ccedil;a p&uacute;blica&rdquo;, disse Alan Sanches.</p>

<p>&ldquo;A gente j&aacute; vive uma rotina de inseguran&ccedil;a h&aacute; muitos anos na Bahia, mas agora a situa&ccedil;&atilde;o est&aacute; cada vez pior porque, inclusive, compromete o acesso &agrave; educa&ccedil;&atilde;o e o futuro das nossas crian&ccedil;as&rdquo;, completou o parlamentar.&nbsp;</p>


<p>Ap&oacute;s um grupo de estudantes quebrar a porta de um &ocirc;nibus coletivo para acessar o ve&iacute;culo na &uacute;ltima ter&ccedil;a (11), agentes da Secretaria Municipal de Mobilidade (Semob)&nbsp;acompanharam&nbsp;a circula&ccedil;&atilde;o dos &ocirc;nibus e o embarque de passageiros na Avenida Afr&acirc;nio Peixoto&nbsp;nesta quarta (12).&nbsp;</p>

<p>Outra medida realizada pela equipe foi a visita aos&nbsp;col&eacute;gios estaduais Carlos Barros e Almirante Barroso para dialogar com os membros do corpo pedag&oacute;gico de cada institui&ccedil;&atilde;o sobre pontos importantes para a garantia da ordem no embarque e desembarque de estudantes na regi&atilde;o.</p>

<p>Essas a&ccedil;&otilde;es fazem parte da Opera&ccedil;&atilde;o Pare no Ponto, que visa garantir o embarque e desembarque seguro de passageiros nos pontos de &ocirc;nibus da cidade. Ela acontece diariamente em pontos variados e que necessitam de fiscaliza&ccedil;&atilde;o para que os motoristas parem de forma assertiva, evitando que passageiros sejam colocados em risco ao embarcar em local inapropriado.&nbsp;</p>

<p>Para o secret&aacute;rio Fabrizzio Muller, atos de vandalismo como os que foram registrados nos &uacute;ltimos dias na regi&atilde;o de Paripe s&oacute; trazem preju&iacute;zos para quem usa os coletivos. &ldquo;Os &ocirc;nibus que sofrem essas a&ccedil;&otilde;es n&atilde;o t&ecirc;m nenhuma condi&ccedil;&atilde;o de voltar &agrave; opera&ccedil;&atilde;o e precisam ser retirados para manuten&ccedil;&atilde;o. Com isso, a oferta de ve&iacute;culos &eacute; reduzida para os pr&oacute;prios usu&aacute;rios, aumentando o tempo de espera nos pontos&rdquo;, afirmou. &nbsp;</p>

<p>Outro ponto positivo com a realiza&ccedil;&atilde;o do trabalho &eacute; que o tr&acirc;nsito ganha maior fluidez com a presen&ccedil;a dos agentes, j&aacute; que os condutores dos ve&iacute;culos de pequeno porte mant&ecirc;m livre a faixa dedicada aos coletivos, evitando transtorno para todos. &ldquo;Nossas equipes est&atilde;o diariamente n&atilde;o ruas para garantir um embarque seguro para os usu&aacute;rios, mas contamos com o bom senso da popula&ccedil;&atilde;o para manter um patrim&ocirc;nio que &eacute; de todos&rdquo;, concluiu o secret&aacute;rio.</p>


<p>O governo federal ir&aacute; encerrar o Programa Nacional das Escolas C&iacute;vico-Militares (Pecim). Esta semana, o Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o (MEC) enviou um of&iacute;cio aos secret&aacute;rios de Educa&ccedil;&atilde;o informando que o programa ser&aacute; finalizado e que dever&aacute; ser feita uma transi&ccedil;&atilde;o cuidadosa das atividades para n&atilde;o comprometer o cotidiano das escolas.</p>

<p>O Pecim era a principal bandeira do governo de Jair Bolsonaro para a educa&ccedil;&atilde;o. &nbsp;O programa era executado em parceria entre o MEC e o Minist&eacute;rio da Defesa. Por meio dele, militares atuam na gest&atilde;o escolar e na gest&atilde;o educacional. O programa conta com a participa&ccedil;&atilde;o de militares da reserva das For&ccedil;as Armadas, policiais e bombeiros militares.</p>

<p>O programa foi alvo de elogios e de cr&iacute;ticas, al&eacute;m de den&uacute;ncias de abusos de militares nas escolas. Desde que assumiu o governo, a equipe do presidente Luiz In&aacute;cio Lula da Silva estuda como finalizar o Pecim sem prejudicar as unidades que aderiram ao programa.</p>

<p>No of&iacute;cio, o MEC informa que ser&aacute; iniciado um processo de &ldquo;desmobiliza&ccedil;&atilde;o do pessoal das For&ccedil;as Armadas envolvidas na implementa&ccedil;&atilde;o e lotado nas unidades educacionais vinculadas ao programa, bem como a ado&ccedil;&atilde;o gradual de medidas que possibilitem o encerramento do ano letivo dentro da normalidade necess&aacute;ria aos trabalhos e atividades educacionais.&rdquo;</p>

<p>A pasta tamb&eacute;m solicita aos coordenadores regionais do Programa e Pontos Focais das Secretarias que assegurem &quot;uma transi&ccedil;&atilde;o cuidadosa das atividades que n&atilde;o comprometa o cotidiano das escolas e as conquistas de organiza&ccedil;&atilde;o que foram mobilizadas pelo Programa&quot;, acrescenta o texto.</p>

<p>Com o encerramento do programa, de acordo com o MEC, cada sistema de ensino dever&aacute; definir estrat&eacute;gias espec&iacute;ficas para reintegrar as unidades educacionais &agrave;s redes regulares. A pasta diz ainda, no of&iacute;cio, que est&aacute; em tramita&ccedil;&atilde;o uma regulamenta&ccedil;&atilde;o espec&iacute;fica que vai nortear a efetiva&ccedil;&atilde;o das medidas.</p>

<p>Segundo o MEC, 216 escolas aderiram ao modelo nas cinco regi&otilde;es do pa&iacute;s.</p>

<p>O Distrito Federal &eacute; uma das unidades federativas que aderiram ao programa. Em nota, a Secretaria de Educa&ccedil;&atilde;o do DF confirmou o recebimento do of&iacute;cio do MEC e disse que adotar&aacute; as medidas necess&aacute;rias para viabilizar a decis&atilde;o do governo federal. A secretaria ressalta que ser&aacute; encerrado no DF apenas o programa federal e que dar&aacute; continuidade &agrave; iniciativa semelhante em &acirc;mbito distrital.</p>

<p>&ldquo;Importante frisar que o Programa que est&aacute; sendo encerrado &eacute; o de iniciativa do Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o, em parceria com o Minist&eacute;rio da Defesa, ou seja, distinto do &#39;Projeto Escolas de Gest&atilde;o Compartilhada&#39; que &eacute; executado em parceria com a Secretaria de Seguran&ccedil;a P&uacute;blica do Distrito Federal&rdquo;. Atualmente, o Projeto Escolas de Gest&atilde;o Compartilhada no sistema p&uacute;blico de ensino do DF est&aacute; em execu&ccedil;&atilde;o em 13 unidades escolares da rede. Outras quatro escolas funcionam em parceria com o programa do MEC.&nbsp;</p>

<p>O Conselho Nacional de Secret&aacute;rios de Educa&ccedil;&atilde;o (Consed) confirmou que outros estados receberam o of&iacute;cio, mas ainda n&atilde;o se manifestou sobre o assunto.</p>


<p>O <a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/Senado%20Federal" target="_blank">Senado Federal</a> votar&aacute; na pr&oacute;xima ter&ccedil;a-feira (11) cinco projetos com temas educacionais. Entre eles, o projeto que cria o<strong> Programa de Escolas em Tempo Integral</strong>. &nbsp;O projeto prev&ecirc; cerca de R$ 2 bilh&otilde;es em assist&ecirc;ncia financeira para 2023 e 2024.</p>

<p>O objetivo da proposta &eacute; favorecer a abertura de matr&iacute;culas na educa&ccedil;&atilde;o b&aacute;sica com carga hor&aacute;ria em turno e contraturno, e o governo tem o objetivo de atingir 1 milh&atilde;o de novas matr&iacute;culas em tempo integral. Com a aprova&ccedil;&atilde;o, o programa dever&aacute; ser coordenado pelo <a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/ministerio%20da%20educacao" target="_blank">Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o</a>, que buscar&aacute; alcan&ccedil;ar estudantes em situa&ccedil;&atilde;o de maior vulnerabilidade social. Na C&acirc;mara Alta, a relatoria &eacute; da senadora e professora Dorinha Seabra (Uni&atilde;o-TO).</p>

<p>Al&eacute;m do projeto de escolas em tempo integral, o Senado tamb&eacute;m apreciar&aacute; o PL 1.372/2022, que disp&otilde;e de um servi&ccedil;o de monitoramento a ser criado em articula&ccedil;&atilde;o com os estados, munic&iacute;pios e o Distrito Federal &nbsp;para acompanhamento e Combate &agrave; Viol&ecirc;ncia nas Escolas</p>

<p>Os demais projetos que ser&atilde;o analisados s&atilde;o PL 2.201/2022, que disp&otilde;e sobre a cria&ccedil;&atilde;o de conselhos escolares e f&oacute;runs dos conselhos escolares e PL 5.649/2019, que permite a servidores efetivos e empregados p&uacute;blicos o acesso a bolsas de pesquisa de institutos federais.&nbsp;</p>


<p>O Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o (MEC) iniciou nesta quinta-feira (15) a consulta p&uacute;blica on line sobre a reestrutura&ccedil;&atilde;o do ensino m&eacute;dio. O objetivo &eacute; ouvir as contribui&ccedil;&otilde;es do maior n&uacute;mero poss&iacute;vel de professores, estudantes e gestores para a melhoria desta etapa do ensino. A consulta vai at&eacute; o dia 6 de julho.<img src="https://agenciabrasil.ebc.com.br/ebc.png?id=1538515&amp;o=node" /><img src="https://agenciabrasil.ebc.com.br/ebc.gif?id=1538515&amp;o=node" /></p>

<h2><strong>Como participar</strong></h2>

<p>A consulta ser&aacute; feita pelo Pesquizap,&nbsp;um&nbsp;chatbot&nbsp;de&nbsp;WhatsApp que ir&aacute; coletar e mensurar os resultados da pesquisa.</p>

<p>Os participantes poder&atilde;o responder &agrave;s quest&otilde;es da consulta por meio do celular, computador, um c&oacute;digo QR ou um link disponibilizado pelas escolas.</p>

<p>&ldquo;Por interm&eacute;dio&nbsp;dessa iniciativa,&nbsp;o MEC espera&nbsp;obter&nbsp;insights&nbsp;valiosos que contribuam para a constru&ccedil;&atilde;o de uma pol&iacute;tica educacional mais adequada &agrave;s necessidades e expectativas da comunidade escolar&rdquo;, diz nota do minist&eacute;rio.</p>

<p>A divulga&ccedil;&atilde;o da consulta ter&aacute; o apoio do&nbsp;Conselho Nacional de Secret&aacute;rios de Educa&ccedil;&atilde;o (Consed),&nbsp;por meio dos&nbsp;27 secret&aacute;rios estaduais de educa&ccedil;&atilde;o, a partir da entrega de materiais de apoio para incentivar a participa&ccedil;&atilde;o ativa da engajamento das escolas.</p>


<p>A C&acirc;mara de Vereadores do Rio aprovou, por unanimidade, um projeto de lei que pro&iacute;be a venda e a oferta de bebidas e alimentos ultraprocessados nas escolas p&uacute;blicas e particulares do munic&iacute;pio. O texto aprovado seguiu para san&ccedil;&atilde;o do prefeito Eduardo Paes, que j&aacute; se adiantou e divulgou um card&aacute;pio do m&ecirc;s em suas redes sociais, para ser adotado nas escolas da rede municipal de ensino e creches da prefeitura.</p>

<p>O card&aacute;pio tem no desjejum, diariamente, caf&eacute; com leite, vitamina, iogurte, frutas, variando durante os cinco dias da semana. O card&aacute;pio do almo&ccedil;o conta sempre com arroz, feij&atilde;o, carne ou frango, salada e, como sobremesa, uma fruta. Na hora da sa&iacute;da escolar, as crian&ccedil;as tomam leite, vitamina, sempre acompanhada de uma fruta, al&eacute;m de p&atilde;o com requeij&atilde;o, com ovo ou cuscuz de tapioca. O guia alimentar tem como base o Programa Nacional de Alimenta&ccedil;&atilde;o Escolar (PNAE) e supervis&atilde;o da Subsecretaria de Vigil&acirc;ncia Sanit&aacute;ria da prefeitura.</p>

<p>A postagem feita hoje (14) por Eduardo Paes&nbsp;ocorreu ap&oacute;s ele ser questionado, em um encontro com estudantes na semana passada, sobre a falta de variedade de prote&iacute;nas no card&aacute;pio escolar. Uma aluna mencionou que na escola onde estudava s&oacute; se servia frango e ovo.</p>

<p>Eduardo Paes escreveu: &ldquo;Esse &eacute; o nosso card&aacute;pio da rede inteira para a semana. Segunda-feira &eacute; o dia que tem ovo/omelete, porque n&atilde;o d&aacute; tempo de descongelar [os produtos no freezer], devido ao final de semana&rdquo;.</p>

<p>Paes disse que h&aacute; quatro vers&otilde;es de card&aacute;pio, desenvolvido pelo Instituto de Nutri&ccedil;&atilde;o Annes Dias da Secretaria Municipal de Sa&uacute;de, respons&aacute;vel pelos card&aacute;pios das escolas e hospitais municipais. &ldquo;Claro que problemas pontuais podem acontecer em uma rede demais de 1.500 escolas, mas nada al&eacute;m de problemas pontuais pode ser aceito&rdquo;.</p>

<p>O prefeito disse, ainda, que h&aacute; uma dificuldade de&nbsp;incluir peixe nas refei&ccedil;&otilde;es, porque a licita&ccedil;&atilde;o feita pelo munic&iacute;pio n&atilde;o conseguiu contratar fornecedores de pescado, mas acrescentou: &ldquo;Estamos correndo para resolver&rdquo;.</p>

<p>Em caso de descumprimento da lei, as institui&ccedil;&otilde;es de ensino particular da cidade ser&atilde;o notificadas para regulariza&ccedil;&atilde;o em at&eacute; dez dias, quando ent&atilde;o poder&aacute; ser aplicada multa di&aacute;ria de R$ 1,5 mil.</p>

<p>O vereador Cesar Maia (PSDB), autor original do projeto, comemorou a aprova&ccedil;&atilde;o. &ldquo;Esse n&atilde;o &eacute; um projeto de iniciativa individual. A iniciativa propiciou que a discuss&atilde;o se desse amplamente em uma decis&atilde;o coletiva. Ganha a C&acirc;mara, ganham as crian&ccedil;as, ganha o Rio de Janeiro&rdquo;, celebrou.&nbsp;</p>

<p>O vereador Felipe Michel (PP) chamou a aten&ccedil;&atilde;o para a dimens&atilde;o da quest&atilde;o, que vai al&eacute;m dos limites&nbsp;do munic&iacute;pio. &ldquo;&Eacute; um problema de sa&uacute;de p&uacute;blica mundial que afeta n&atilde;o s&oacute; o Brasil, que est&aacute; em quarto lugar no ranking de obesidade infantil. A C&acirc;mara precisa participar e discutir porque o ambiente mais prop&iacute;cio para come&ccedil;ar essa mudan&ccedil;a &eacute; nas escolas. Precisamos sim proibir esses alimentos ultraprocessados nas escolas p&uacute;blicas e privadas&rdquo;, avaliou.</p>

<p><strong>Mal &agrave; sa&uacute;de</strong></p>

<p>Alimentos ultraprocessados s&atilde;o aqueles que passaram por maior processamento industrial. No geral, possuem alta adi&ccedil;&atilde;o de a&ccedil;&uacute;cares, gorduras, subst&acirc;ncias sintetizadas em laborat&oacute;rio e, principalmente, conservantes. Al&eacute;m de pouca composi&ccedil;&atilde;o nutricional, favorecem o consumo excessivo de calorias, provocam efeitos negativos sobre a sa&uacute;de&nbsp;e, caso consumidos por longo per&iacute;odo, podem provocar obesidade.</p>

<p>Pesquisa realizada em conjunto pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e a Funda&ccedil;&atilde;o Oswaldo Cruz (Fiocruz) em 200 escolas na cidade do Rio de Janeiro apontou que os alimentos ultraprocessados est&atilde;o 126% mais dispon&iacute;veis nas cantinas do que os alimentos sem nenhum grau de processamento. Numa escala de 0 a 100 de avalia&ccedil;&atilde;o das cantinas, as escolas do Rio est&atilde;o em 26.</p>


<p>Corpo de <a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/bombeiros" target="_blank">Bombeiros </a>Militar da Bahia (CBMBA) realiza, at&eacute; esta exta-feira (26), reuni&otilde;es de alinhamento&nbsp;em rela&ccedil;&atilde;o a Lei 13.722/2018 ( Lei Lucas), que obriga <a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/escolas" target="_blank">escolas </a>a estarem aptas para prestarem atendimentos de primeiros socorros.&nbsp;Os encontros est&atilde;o acontecendo na sede do 5&deg; GBM, em Ilh&eacute;us e tem a participa&ccedil;&atilde;o de representantes de todos os GBMs da Bahia. O objetivo &eacute; a uniformiza&ccedil;&atilde;o de procedimentos voltados para implementa&ccedil;&atilde;o da lei, assim como a forma&ccedil;&atilde;o de brigadas e a divulga&ccedil;&atilde;o da a&ccedil;&atilde;o Pr&eacute;dio Sem Fogo.</p>

<p>&quot;Esse &eacute; um evento extraordin&aacute;rio. Dessa forma podemos alinhar os procedimentos operacionais na corpora&ccedil;&atilde;o. Os dois temas tratam sobre a preven&ccedil;&atilde;o, que faz parte da nossa meta. As a&ccedil;&otilde;es preventivas s&atilde;o fundamentais para que consigamos evitar os acidentes e preservar as vidas&quot;, explicou o comandante de Opera&ccedil;&otilde;es de Bombeiros Militares do Interior, coronel BM Danilo Lemos.</p>

<p>Lei Lucas - A Lei 13.722/2018 ( Lei Lucas) foi sancionada em 2018&nbsp;depois de um acidente que ocorreu com Lucas Begalli, uma crian&ccedil;a de 10 anos de idade, que perdeu a vida em um passeio escolar por causa de asfixia mec&acirc;nica, um engasgo.</p>

<p>&quot;Fatalidades como essa podem e devem ser evitadas, por isso &eacute; importante que todos os funcion&aacute;rios de escolas e creches sejam capacitados. Um primeiro atendimento r&aacute;pido e de forma adequada &eacute; primordial para boa recupera&ccedil;&atilde;o da v&iacute;tima. Por isso trazemos para nossos militares a import&acirc;ncia da padroniza&ccedil;&atilde;o para a capacita&ccedil;&atilde;o do p&uacute;blico externo, concluiu o oficial.</p>


<p>A secret&aacute;ria de Educa&ccedil;&atilde;o da Bahia, Ad&eacute;lia Pinheiro, elencou as principais a&ccedil;&otilde;es da pasta para coibir as<a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/escolas" target="_blank"> amea&ccedil;as de ataques &agrave;s escolas em todo o estado</a>. Presente na&nbsp;inaugura&ccedil;&atilde;o do Centro Estadual de Educa&ccedil;&atilde;o Profissional em Tecnologia, Informa&ccedil;&atilde;o e Comunica&ccedil;&atilde;o (CEEPTIC), em Lauro de Freitas,&nbsp;nesta sexta-feira (19), a gestora afirmou em entrevista ao<strong> Portal Salvador FM </strong>que a Secretaria atuou desde os primeiros momentos do aumento no n&uacute;mero de casos.</p>

<p>&ldquo;N&oacute;s atuamos fortemente com apoio das for&ccedil;as de seguran&ccedil;a que intensificaram as suas a&ccedil;&otilde;es de intelig&ecirc;ncia em redes, identificando amea&ccedil;as. Todas as escolas da rede p&uacute;blica, estaduais e municipais, al&eacute;m das escolas privadas, foram sensibilizadas. Foi estabelecido um canal espec&iacute;fico para a rea&ccedil;&atilde;o e direcionamento de todo tipo de amea&ccedil;as&rdquo;, pontuou.</p>

<p>De acordo com a secret&aacute;ria, aproximadamente 20 adolescentes envolvidos nas amea&ccedil;as foram conduzidos para rede espec&iacute;fica de menores infratores.</p>

<p>&ldquo;Vale ressaltar que durante esse per&iacute;odo n&atilde;o contamos com nenhum caso concreto de viol&ecirc;ncia em escolas e todas as amea&ccedil;as foram investigadas e os respons&aacute;veis identificados e as medidas legais foram tomadas. Aproximadamente 20 menores foram conduzidos para a rede espec&iacute;fica de menores infratores&rdquo;, afirmou Ad&eacute;lia Pinheiro que acrescentou ainda outras a&ccedil;&otilde;es desenvolvidas ap&oacute;s o surgimento das amea&ccedil;as.&nbsp;</p>

<p>&ldquo;Fortalecemos todas as a&ccedil;&otilde;es que se voltam para media&ccedil;&atilde;o de conflito, cultura de paz, intensifica&ccedil;&atilde;o das a&ccedil;&otilde;es de arte, cultura e esporte dentro das escolas como uma forma de comunica&ccedil;&atilde;o&rdquo;, detalhou.&nbsp;</p>


<p>O <a href="https://www.portalsalvadorfm.com.br/noticias/tags/lula" target="_blank">presidente Luiz In&aacute;cio Lula da Silva</a> assinou, nesta sexta-feira (12), a Medida Provis&oacute;ria que cria o Programa Escolas de Tempo Integral. Com investimento de R$ 4 bilh&otilde;es, o governo quer ampliar em 1 milh&atilde;o as vagas de tempo integral nas escolas de educa&ccedil;&atilde;o b&aacute;sica do pa&iacute;s.&nbsp;</p>

<p>Os recursos ser&atilde;o repassados para estados e munic&iacute;pios para que possam expandir as matr&iacute;culas em suas redes de ensino. A a&ccedil;&atilde;o &eacute; destinada a todos os entes federados, que dever&atilde;o fazer a ades&atilde;o e pactuar metas junto ao Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o (MEC).&nbsp;</p>

<p>&ldquo;N&atilde;o existe na hist&oacute;ria nenhum pa&iacute;s que conseguiu se desenvolver sem investir na educa&ccedil;&atilde;o&rdquo;, disse Lula, destacando a import&acirc;ncia da qualifica&ccedil;&atilde;o da popula&ccedil;&atilde;o para o desenvolvimento econ&ocirc;mico do pa&iacute;s. &ldquo;Para que daqui a alguns anos esse pa&iacute;s n&atilde;o deva nada a ningu&eacute;m na qualidade da educa&ccedil;&atilde;o do nosso povo&rdquo;, acrescentou.&nbsp;</p>

<p>O an&uacute;ncio ocorreu no Centro de Eventos do Cear&aacute;, em Fortaleza. Antes, Lula visitou a Escola de Ensino M&eacute;dio em Tempo Integral Johnson, tamb&eacute;m na capital cearense. As escolas em tempo integral s&atilde;o aquelas cuja jornada escolar &eacute; igual ou superior a sete horas di&aacute;rias ou 35 horas semanais.&nbsp;</p>

<p>Na primeira etapa do programa, o MEC vai estabelecer, junto a estados e munic&iacute;pios, as metas de matr&iacute;culas em tempo integral. Os recursos ser&atilde;o transferidos levando em conta as matr&iacute;culas pactuadas, o valor do fomento e crit&eacute;rios de equidade.&nbsp;</p>

<p>Durante o evento, o ministro da Educa&ccedil;&atilde;o, Camilo Santana, anunciou ainda que o Banco de Desenvolvimento da Am&eacute;rica Latina (CAF) vai abrir uma linha de cr&eacute;dito e disponibilizar R$ 2,5 bilh&otilde;es para que estados e munic&iacute;pios construam novas escolas no Brasil. Segundo ele, o Banco Nacional de Desenvolvimento Econ&ocirc;mico e Social (BNDES) tamb&eacute;m colocar&aacute; recursos a disposi&ccedil;&atilde;o de governadores e prefeitos para o mesmo fim.&nbsp;</p>

<p>&ldquo;Escola em tempo integral n&atilde;o &eacute; s&oacute; aumentar o tempo, &eacute; acolher os alunos, &eacute; dar oportunidade, &eacute; valorizar o professor e integrar a comunidade&rdquo;, disse Santana.&nbsp;</p>

<p>Nas etapas seguintes do Programa Escolas de Tempo Integral, o MEC dever&aacute; implementar estrat&eacute;gias de assist&ecirc;ncia t&eacute;cnica junto &agrave;s redes de ensino para a ado&ccedil;&atilde;o do tempo integral, com foco para a redu&ccedil;&atilde;o das desigualdades. Est&atilde;o previstas a&ccedil;&otilde;es para forma&ccedil;&atilde;o de educadores, orienta&ccedil;&otilde;es curriculares, fomento a projetos inovadores, est&iacute;mulo a arranjos intersetoriais para preven&ccedil;&atilde;o e prote&ccedil;&atilde;o social, melhoria de infraestrutura, al&eacute;m da cria&ccedil;&atilde;o de indicadores de avalia&ccedil;&atilde;o e sistema de avalia&ccedil;&atilde;o continuada.&nbsp;</p>

<p>O Programa Escolas de Tempo Integral busca viabilizar a meta 6 do Plano Nacional de Educa&ccedil;&atilde;o (PNE), que estabelece a oferta de &ldquo;educa&ccedil;&atilde;o em tempo integral em, no m&iacute;nimo, 50% das escolas p&uacute;blicas, de forma a atender, pelo menos, 25% dos estudantes da educa&ccedil;&atilde;o b&aacute;sica&rdquo; at&eacute; 2024. &ldquo;O Relat&oacute;rio do 4&ordm; Ciclo de Monitoramento das Metas do PNE 2022 mostra que o percentual de matr&iacute;culas em tempo integral na rede p&uacute;blica brasileira caiu de 17,6%, em 2014, para 15,1%, em 2021&rdquo;, explicou a Presid&ecirc;ncia.&nbsp;</p>

<p><strong>Dia das M&atilde;es&nbsp;</strong></p>

<p>Durante seu discurso, Lula lembrou ainda que o pr&oacute;ximo domingo (14) &eacute; Dia das M&atilde;es no Brasil. &ldquo;N&atilde;o existe nada mais valoroso na humanidade que uma m&atilde;e&rdquo;, disse.&nbsp;</p>

<p>Por isso, para o presidente, &eacute; importante que as pessoas tenham gestos valorosos para as m&atilde;es. &ldquo;N&atilde;o precisa dar presente, se n&atilde;o tiver dinheiro n&atilde;o fa&ccedil;a sacrif&iacute;cio, d&ecirc; um beijo na testa da sua m&atilde;e e agrade&ccedil;a por ela estar viva. &Eacute; importante voltarmos a ser carinhosos porque o Brasil est&aacute; deixando de ser o pa&iacute;s do &oacute;dio&rdquo;, disse Lula.&nbsp;</p>


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